№ 2 (111), 2025 · 57–60 · DOI: 10.24412/1991-5497-2025-2111-57-60
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ МЕТОДОВ ДЛЯ УЛУЧШЕНИЯ КАЧЕСТВА МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация
Статья посвящена анализу использования современных педагогических методов и инновационных образовательных технологий в системе медицинского образования с целью повышения качества подготовки специалистов в условиях глобальных изменений в здравоохранении. Рассматриваются ключевые подходы к улучшению образовательного процесса, включая интеграцию информационно-коммуникационных технологий, виртуальных тренажеров, симуляций и мобильных приложений для обучения будущих врачей. Особое внимание уделено эволюции образовательных парадигм, таких как переход от концепции «образование на протяжении всей жизни» к более гибкому подходу «образование через всю жизнь». В статье подчеркивается значимость внедрения новых технологий для эффективного освоения теоретических и практических навыков в условиях ограниченности клинической практики и повышенных требований к квалификации медицинских работников. Выделены преимущества и недостатки использования таких технологий, а также обоснована необходимость их интеграции в образовательную практику для улучшения качества медицинского обслуживания и профессиональной подготовки.
Ключевые слова: медицинское образование, педагогические методы, информационно-коммуникационные технологии, инновационные технологии
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
Н.И. Боциева, Ю.М. Джабраилов, И.С. Разина. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ МЕТОДОВ ДЛЯ УЛУЧШЕНИЯ КАЧЕСТВА МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Мир науки, культуры, образования. 2025. № 2 (111). 57–60. DOI: 10.24412/1991-5497-2025-2111-57-60