№ 5 (102), 2023 · 55–60 · DOI: 10.24412/1991-5497-2023-5102-55-60
СИСТЕМА МОНИТОРИНГА УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕCКОГО ВУЗА В КОНТЕКСТЕ ОНЛАЙН-ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация
С развитием технологий и распространением онлайн-обучения актуальность системы мониторинга успеваемости возрастает, поскольку она позволяет эффективно отслеживать и анализировать академический прогресс студентов на удаленных курсах. В работе рассматриваются основные проблемы и вызовы, связанные с оценкой успеваемости студентов в онлайн-формате. Предлагается концепция системы мониторинга, включающая в себя выбор подходящих показателей успеваемости, методы сбора данных и их анализа. Для реализации системы используются современные информационные технологии, включая базы данных, аналитические инструменты и визуализацию данных, элементы мультиагентного подхода. Разработанный подход способствует более объективной оценке успеваемости студентов, а также предоставляет преподавателям и администрации вуза инструменты для оперативного вмешательства в образовательный процесс с целью повышения качества обучения.
Ключевые слова: онлайн-обучение, мониторинг успеваемости, мультиагенты, мультиагентный подход, образование, цифровая среда, цифровое образовательное пространство
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
А.С. Редванов. СИСТЕМА МОНИТОРИНГА УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕCКОГО ВУЗА В КОНТЕКСТЕ ОНЛАЙН-ОБРАЗОВАНИЯ. Мир науки, культуры, образования. 2023. № 5 (102). 55–60. DOI: 10.24412/1991-5497-2023-5102-55-60