Мир науки, культуры, образованияISSN 1991-5497 · ISSN 1991-5500

№ 4 (101), 2023 · 106–108 · DOI: 10.24412/1991-5497-2023-4101-106-108

ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ЭЛЕМЕНТАМ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ЛОГИКИ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ

А.Н. Колобов

Аннотация

В данной статье рассмотрены особенности обучения элементам математической логики в школьном курсе математики, в частности необходимость использования элективного курса «Элементы математической логики». Одной из главных задач современного образовательного пространства является развитие личности, способной самостоятельно ставить цели, планировать пути их достижения, а также готовой к саморазвитию и самоанализу. Помимо задач образовательные стандарты выдвигают как основные требования – формирование различных универсальных учебных действий у обучающихся, так и дополнительные – развитие высокого уровня компетентности обучающихся. Реализация данных требований выполнима при расширении познавательно-мотивационной сферы деятельности обучающихся, что, в свою очередь, требует повышения уровня развития познавательного интереса обучающихся. Действительно, приобретает актуальность вопрос решения проблемы, заключающейся в отсутствии необходимого методического инструментария при обучении школьников элементам математической логики. Представленные в статье методические особенности изучения данного вопроса были реализованы в конкретном учебном процессе на элективном курсе в МБОУ «Беловская СОШ» и позволили у обучающихся повысить уровень усвоения изучаемого материала.

Ключевые слова: логические задачи, элективный курс, математическая логика, учебная деятельность, игровые технологии

Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.

Для цитирования

А.Н. Колобов. ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ЭЛЕМЕНТАМ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ЛОГИКИ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ. Мир науки, культуры, образования. 2023. № 4 (101). 106–108. DOI: 10.24412/1991-5497-2023-4101-106-108