ФОРМИРОВАНИЕ СУГГЕСТИВНОСТИ БУДУЩИХ КОМАНДИРОВ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ

Аннотация

В статье рассматривается процесс формирования суггестивности у будущих офицеров, обусловленный тем, что в настоящее время ощущается потребность в командирах, способных самостоятельно принимать ответственные решения. Особую актуальность приобретают качества суггестивной личности будущего офицера, способной быть проводником изменений, готовность к работе в условиях решения различных противоречивых задач. Являясь значимой не только с точки зрения политики, но и педагогики, проблема подготовки будущих командиров находится в центре внимания исследователей, но является малоизученной. В статье формулируется вывод о том, что формирование культуры суггестивного управления будущих командиров реализуется в процессе организации занятий, тренингов со специальными упражнениями «на дыхание»; оказания влияния на рост индивидуальных результатов суггестивности; обучения контролировать свой ум; управлять собой; сознательной рефлексии; практической демонстрации культуры личности командира. Разработанная схема организации учебно-образовательного процесса формирования суггестивности у будущих командиров может быть использована преподавателями в процессе учебных занятий в военных вузах, методистами в системе повышения квалификации; для подготовки курсантов – будущих командиров, в практике высшего военного образования; в ходе обучения по программе подготовки будущих офицеров в военных учебных центрах государственных университетов. Диагностический инструментарий исследования может быть использован для мониторинга процесса формирования суггестивности у будущих командиров преподавателями учебных дисциплин высшего образования; разработанный комплекс показателей оценки деятельности может быть использован в практике подготовки руководителей образовательных учреждений. Систематическое и осознанное использование суггестивных способов управления в работе с курсантами позволит преподавателю значительно укрепить свой авторитет и достичь позитивных результатов в подготовке будущих командиров.