ИНТЕРНЕТ-МЕМЫ КАК СРЕДСТВО ОБЩЕНИЯ ПОДРОСТКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ

Аннотация

В статье обосновывается актуальность изучения современных средств коммуникации и необходимость учета влияния глобальной сети Интернет. Анализируются особенности общения подростков, где одним из средств выделяются мемы. Уточняется сущность и содержание понятия «мем», рассматривается история его возникновения, приводится существующая классификация. Раскрыто отрицательное влияние мемов и возможность положительного воздействия данного феномена на языковую культуру подрастающего поколения. Дан анализ отношения к мемам подростков, частота их использования и тематическая направленность при общении, возможность применения в образовательной среде. Обоснована возможность реализации мемов как способа интернет-коммуникации в образовательной сфере с целью повышения активности и интереса к изучаемым вопросам. Приведены практические рекомендации по применению мемов в учебно-воспитательном процессе.