ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ПРИМЕНЕНИЯ ПРИ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Аннотация

Статья посвящена исследованию современных проблем и перспектив применения педагогических технологий в обучении детей младшего школьного возраста иностранному языку. В ходе исследования проводится систематизация теории, раскрывающей особенности технологического подхода в отечественном образовании. Выделяется, что отечественный подход рассматривает педагогическую технологию в её широком ключе, тогда как в зарубежной практике педагогическая технология раскрывается через призму технологических инноваций в образовании, например, ИКТ, цифровых средств и других. Определяется система психологических, педагогических и лингводидактических условий языкового образования младших школьников. В соответствии с условиями выдвигаются актуальные требования к построению образовательной практики обучения иностранному языку.