Мир науки, культуры, образованияISSN 1991-5497 · ISSN 1991-5500

№ 3 (100), 2023 · 77–79 · DOI: 10.24412/1991-5497-2023-3100-77-79

ИСТОРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ОСНОВАНИЙ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ КАК АКТУАЛЬНАЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПРОБЛЕМА

Д.В. Чернов

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы исторического анализа теоретического осмысления социального образования России. Необходимость теоретической систематизации исторического развития форм, методов и содержания подготовки профессионалов в сфере социального взаимодействия. Дана характеристика социальной педагогики и социальной работы как направлений теоретической мысли в социальном образовании в России. Определяются особенности формирования теоретических образов и представлений с учётом исторических факторов. Описаны основные положения, формирующие актуальность исторического анализа теоретических взглядов и потребность педагогической науки в концептуализации теоретических подходов в социальном образовании. Определены актуальные на современном этапе направления исторического анализа теоретических оснований социального образования в России. Уточнена историческая периодизация развития социального образования с учётом накопленных теоретических знаний в данной сфере.

Ключевые слова: социальное образование, теоретические подходы в социальном образовании, история социального образования

Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.

Для цитирования

Д.В. Чернов. ИСТОРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ОСНОВАНИЙ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ КАК АКТУАЛЬНАЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПРОБЛЕМА. Мир науки, культуры, образования. 2023. № 3 (100). 77–79. DOI: 10.24412/1991-5497-2023-3100-77-79