РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА «КАЛЕНДАРЬ БЕЗОПАСНОСТИ» КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ВУЗА

Аннотация

В статье рассматриваются особенности решения проблемы формирования культуры безопасного поведения, которая находит свое выражение в новой форме подачи материала с помощью научно-популярного проекта «Календарь безопасности». Исследование по данной проблеме актуально в связи с недостаточной разработанностью методического подкрепления и определенного диагностического инструментария формирования культуры безопасного поведения в образовательном пространстве высшего учебного заведения. Научно-популярный проект, разработанный и реализованный участниками студенческого научного общества факультета безопасности жизнедеятельности РГПУ им. А.И. Герцена, создан для того, чтобы выделить различные аспекты безопасности во многих сферах жизнедеятельности и тем самым способствовать популяризации предметной области научных знаний «безопасность жизнедеятельности»; формированию культуры безопасного поведения молодежи; преобразованию мировоззрения студентов педагогического вуза. Авторами статьи анализируется внесенный вклад в формирование культуры безопасного поведения.