№ 3 (100), 2023 · 25–27 · DOI: 10.24412/1991-5497-2023-3100-25-27
АНАЛИЗ РОЛИ МАССОВЫХ ОТКРЫТЫХ ОНЛАЙН-КУРСОВ В ФОРМИРОВАНИИ КОМПЕТЕНЦИЙ СОВРЕМЕННЫХ ЭКОНОМИСТОВ
Аннотация
Данное исследование посвящено анализу роли массовых открытых онлайн-курсов в формировании компетенций современных экономистов. В работе были рассмотрены преимущества и недостатки использования МООК в экономическом образовании, а также их роль в формировании компетенций экономистов. Был проведен анализ научных статей и публикаций. Результаты исследования показали, что МООК имеют большой потенциал в формировании компетенций экономистов, однако их эффективность зависит от правильной организации образовательного процесса и учета потребностей студентов. В заключение предложены три перспективных направления для научных исследований в области использования МООК в экономическом образовании. Работа может быть полезна преподавателям экономических дисциплин и учителям иностранного языка, а также исследователям в области образования и экономики.
Ключевые слова: МООК, экономическое образование, онлайн-образование, электронное обучение, профессиональное развитие, экономические дисциплины
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
А.Д. Зубков. АНАЛИЗ РОЛИ МАССОВЫХ ОТКРЫТЫХ ОНЛАЙН-КУРСОВ В ФОРМИРОВАНИИ КОМПЕТЕНЦИЙ СОВРЕМЕННЫХ ЭКОНОМИСТОВ. Мир науки, культуры, образования. 2023. № 3 (100). 25–27. DOI: 10.24412/1991-5497-2023-3100-25-27