ФОРМИРОВАНИЕ И АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ О ЗАЩИТЕ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ У МАГИСТРОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Аннотация

В данной статье обосновывается важность формирования и актуализации знаний о защите персональных данных у магистров педагогического образования. Представлено научное осмысление подготовки будущих педагогов к осуществлению задач защиты персональных данных в образовательных организациях. Предложена теоретическая модель, основанная на системно-целостном и личностно-деятельностном подходах. Рассмотрены нормативно-правовые документы, в которых указаны требования к организации защиты персональных данных и различные виды деятельности и представлены учебные материалы. Показаны результаты анкетирования студентов факультета безопасности жизнедеятельности РГПУ им. А.И. Герцена и выявлены трудности будущих педагогов в обеспечении защиты персональных данных. Представленный материал позволяет сделать вывод, что реализация разработанных учебно-методических материалов по дисциплине «Безопасность информационного пространства образовательной организации», используемых в образовательном процессе на факультете безопасности жизнедеятельности РГПУ им. А.И. Герцена, способствует формированию и актуализации знаний о защите персональных данных в образовательной организации.