МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПАТРИОТИЗМА У БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ МОРСКОГО ТРАНСПОРТА

Аннотация

Сложности с кадровым обеспечением и нежелание значительной части выпускников морских учебных заведений связывать свою дальнейшую жизнь со службой на судах морского транспорта обусловливают актуальность и потребность рассматриваемой темы. Цель публикации – ознакомить педагогическую общественность нашей страны с предлагаемой моделью формирования профессионального патриотизма у учащейся молодежи в процессе обучения в морской образовательной организации. В интересах данного исследования автором использовались следующие педагогические методы: изучение научной литературы по теме, теоретический анализ, обобщение, синтез, моделирование, прогнозирование. Разработана педагогическая модель формирования профессионального патриотизма у учащейся молодежи морских учебных заведений. Приведены достоинства сконструированной модели. Настоящее исследование характеризуется научной новизной, теоретической и практической значимостью. Предложенная модель будет востребована в практической деятельности руководящего состава, преподавателей и воспитателей морских образовательных заведений для осуществления целенаправленного воспитательного процесса по укреплению у курсантов твердого желания посвятить свою профессиональную жизнь службе на морском транспорте на благо России.