СПЕЦИФИКА ЭТНОКУЛЬТУРНОГО КОМПОНЕНТА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ

Аннотация

Статья посвящена раскрытию специфики этнокультурного компонента в профессиональной подготовке будущих специалистов. В образовательных организациях создаются условия для изучения основ национальных культур народов, проживающих рядом, в виде организации выставок декоративно-прикладного и изобразительного искусства, концертов народного творчества и авторских произведений, принадлежащих представителям разных этнических групп. Задача статьи заключается в раскрытии универсальности, адаптивности и всеобъемлемости содержания этнокультурного компонента в процессе профессиональной подготовки будущих специалистов в системе среднего профессионального и высшего профессионального образования по двум направлениям подготовки (будущих педагогов и морских специалистов). В исследовании были использованы педагогические методы: теоретический анализ научной литературы по теме, контент-анализ научных публикаций, метод изучения педагогического опыта этнокультурного воспитания молодежи. Методологический базис исследования опирается на компетентностный, культурологический и личностно-деятельностный подходы. Содержание статьи представляет определённую научную новизну и теоретическую значимость, а предложенная педагогическая модель этнокультурного компонента подготовки будущих специалистов обладает универсальностью и может быть реализована в образовательных организациях среднего профессионального и высшего профессионального образования.