№ 3 (88), 2021 · 353–357 · DOI: 10.24412/1991-5497-2021-388-353-357
МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ СТУДЕНТОВ МУЗЫКАЛЬНЫХ ВУЗОВ: ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД
Аннотация
Одна из тенденций развития педагогических технологий состоит в интеграции и адаптации возможностей современных информационных технологий для решения актуальных задач профессионального музыкального образования, выпускающего специалистов, готовых осуществлять профессиональную деятельность в условиях функционирования высокотехнологичной информационной образовательной среды. В исследовании рассмотрены основные положения методики обучения музыкально-теоретическим дисциплинам с использованием современных цифровых технологий как в контексте сложившейся методологии, так и в качестве фактора её развития, порождающего глубинные изменения музыкального и информационно-технологического мышления музыканта, включающего осознанную необходимость освоения профессионально ориентированных знаний в области информатики и её раздела – музыкальной информатики.
Ключевые слова: информатика, музыкальное образование, высокотехнологичная образовательная информационная среда, педагогика, музыкальные компьютерные технологии, информационные технологии в музыке.
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
Н.А. Яцентковская. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ СТУДЕНТОВ МУЗЫКАЛЬНЫХ ВУЗОВ: ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД. Мир науки, культуры, образования. 2021. № 3 (88). 353–357. DOI: 10.24412/1991-5497-2021-388-353-357