№ 3 (88), 2021 · 243–245 · DOI: 10.24412/1991-5497-2021-388-243-245
НЕТРАДИЦИОННЫЕ СПОСОБЫ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ
Аннотация
В статье представлена точка зрения авторов на рассматриваемую проблему. Констатируются существующие и используемые нетрадиционные способы физкультурно-оздоровительной деятельности педагога с детьми. Представлены варианты физкультурно-оздоровительных занятий, результаты контентанализа в виде таблицы с выделенными конкретными минусами и плюсами альтернативных способов проведения физкультурно-оздоровительного процесса. Авторы делают вывод о том, что развитие физкультурно-оздоровительной деятельности детей играет немаловажную роль в образовательном процессе. Доказали свою эффективность занятия по физической культуре с использованием нестандартного оборудования, сюжетно-ролевые занятия, занятия-праздники, занятия с использование танцевальных упражнений с использованием народных игр, различные спортивные развлечения. Нетрадиционные способы физического воспитания школьников позволяют сформировать у них потребность в двигательной активности, закладывают основы здорового образа жизни.
Ключевые слова: физкультурно-оздоровительная деятельность, альтернативные способы, коррекционные занятия, преподаватель физкультуры, дети, музыкально-ритмические движения.
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
И.А. Ерина, М.В. Мархиева, Л.У. Курбанова. НЕТРАДИЦИОННЫЕ СПОСОБЫ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ. Мир науки, культуры, образования. 2021. № 3 (88). 243–245. DOI: 10.24412/1991-5497-2021-388-243-245