№ 4 (101), 2023 · 217–219 · DOI: 10.24412/1991-5497-2023-4101-217-219
ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ МЕНЕДЖЕРОВ К КОМАНДНОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ
Аннотация
Успешность управленческой деятельности менеджера во многом определяется его готовностью к командному взаимодействию. Чтобы указанный навык мог стабильно проявляться при любых сложных внешних условиях, современным специалистам необходимо сформировать его на этапе профессиональной специализации. Ввиду изложенного современная парадигма высшего образования должна выработать особую систему принципов обучения менеджеров. Для того чтобы дидактические правила формирования навыков командообразования не противоречили друг другу, актуальным становится введение единой системы методологических требований для всех участников образовательного процесса. В качестве руководящей основы нашего исследования считаем необходимым принять результаты работ Р.М. Белбина. В первую очередь было обращено внимание на его подходы относительно описания основных функциональных ролей команды, а также правил организации её деятельности. Основным достижением нашей научной работы стало уточнение таких принципов формирования готовности будущих менеджеров к командному взаимодействию, как целевая определённость, согласованность моделей поведения, предсказуемость результатов совместной деятельности и интегративность образовательных воздействий. В рамках заключения раскрывается перспектива дальнейших исследований по теме научной работы.
Ключевые слова: будущие менеджеры, принципы обучения, формирование профессиональной готовности будущих специалистов, процесс командообразования, методологические идеи Р.М. Белбина
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
С.А. Аслаханова. ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ МЕНЕДЖЕРОВ К КОМАНДНОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ. Мир науки, культуры, образования. 2023. № 4 (101). 217–219. DOI: 10.24412/1991-5497-2023-4101-217-219