ВОИНСКИЙ ДОЛГ КУРСАНТОВ ВОЕННЫХ ВУЗОВ КАК ЛИЧНОСТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Аннотация

Статья посвящена проблеме формирования воинского долга курсантов военных вузов. Целью является комплексный анализ отечественных исследований для определения содержания, структурных компонентов и механизмов формирования воинского долга у курсантов военных вузов, систематизация исторического опыта с выделением релевантных для современности акцентов (добровольное принятие долга или индивидуальный подход к его формированию). Подчеркивается, что одна из главных задач военных вузов – формирование у будущих офицеров воинского долга с целью работы с личным составом в этом направлении с учетом всех категорий граждан, участвующих в военном конфликте. Дано определение воинского долга, и раскрыт его компонентный состав. Воинский долг рассматривается как сложное, интегративное качество личности, основанное на обязательствах перед Родиной, Присягой, товарищами, совестью, духовными ценностями, включающее в себя когнитивный, аксиологический, мотивационно-потребностный, поведенческий и рефлексивный компоненты.