Мир науки, культуры, образованияISSN 1991-5497 · ISSN 1991-5500

№ 2 (117), 2026 · 254–259 · DOI: 10.24412/1991-5497-2026-2117-254-259

К ВОПРОСУ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКЕ МОРСКИХ СПЕЦИАЛИСТОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАМКАХ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Т.П. Аванесова, Ю.С. Кузнецова, О.М. Святецкая

Аннотация

Изучение морского английского языка с помощью компьютерных технологий популярно среди студентов различных учебных заведений не только в процессе самостоятельной работы, но и во время практических занятий. Технические средства, являясь неотъемлемой частью коммуникации любого человека, активно используются в настоящее время и в образовательном процессе. В статье рассматривается проблема применения компьютерных программ в процессе обучения, которая актуальна в век информационных технологий. Едва ли можно представить человека современности без телефонов, ноутбуков и компьютеров. На примере обучения морских специалистов иностранному языку авторы статьи дают обоснование актуальности разработки и внедрения компьютерной обучающей системы в учебный процесс, которая является конечным результатом взаимодействия педагогики и информатики в проектировании процесса электронного обучения. Подчеркивается, что отдельные функции управления учебной деятельностью и соответствующие им процедуры возлагаются на компьютерную обучающую систему, участниками которой являются учитель, компьютерная технология, ученик. Авторы доказывают, что в результате их взаимодействия в рамках урока как организационной формы обучения происходит успешное усвоение информационной базы для выполнения должностных обязанностей будущей профессиональной деятельности посредством иностранного языка. Результаты, полученные в ориентировочном эксперименте, подтверждают эффективность дидактической единицы обучающей системы в рамках концептуальных требований к современному уроку.

Ключевые слова: профессиональная подготовка морского специалиста, концепция компьютеризированного урока, компьютерная обучающая система, управление процессом обучения, организационная форма обучения, ориентировочный эксперимент

Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.

Для цитирования

Т.П. Аванесова, Ю.С. Кузнецова, О.М. Святецкая. К ВОПРОСУ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКЕ МОРСКИХ СПЕЦИАЛИСТОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАМКАХ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ. Мир науки, культуры, образования. 2026. № 2 (117). 254–259. DOI: 10.24412/1991-5497-2026-2117-254-259