№ 3 (94), 2022 · 186–188 · DOI: 10.24412/1991-5497-2022-394-186-188
МЕТОДИКА А.Д. АРТОБОЛЕВСКОЙ СКВОЗЬ ПРИЗМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКА
Аннотация
Обращаясь к личности выдающегося педагога современности Анны Даниловны Артоболевской, мы открываем целый пласт музыкальной культуры высочайшего уровня. А.Д. Артоболевская известна не только в России, но и далеко за ее пределами. Вместе с тем о ее деятельности и творческом пути имеется крайне мало информации, которая проливала бы свет на ее систему педагогических воззрений и опыт практической работы с детьми в области музыкального образования. В настоящей работе раскрывается методика А.Д. Артоболевской, касающаяся развития музыкальных способностей ребенка, которая неразрывно связана с процессом воспитания личности. Опираясь на традиции, сложившиеся в Центральной музыкальной школе при Московской государственной консерватории, Артоболевская умело выявляла способности ученика, находила подход к каждому и максимально раскрывала его талант, направив на верный путь.
Ключевые слова: Артоболевская А.Д., музыкальное образование, музыкальная культура, методика Артоболевской А.Д., развитие музыкальных способностей ребенка, воспитание личности ребенка, взаимодействие учителя и ученика, Центральная музыкальная школа при Московской государственной консерватории.
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
В.А. Волобуев, В.А. Есаков, Лю Хуэисинь. МЕТОДИКА А.Д. АРТОБОЛЕВСКОЙ СКВОЗЬ ПРИЗМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКА. Мир науки, культуры, образования. 2022. № 3 (94). 186–188. DOI: 10.24412/1991-5497-2022-394-186-188