ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В РАМКАХ КОМПЛЕКСНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ РЕШЕНИЯ

Аннотация

В данной статье рассматриваются результаты исследования практических аспектов комплексной безопасности в образовательных организациях, а также особенности организации обучения участников образовательного процесса в рамках обеспечения комплексной безопасности. Работа включает теоретические обоснования и результаты экспериментальной части. В материалах статьи представлены выводы об анализе рискообразующих факторов комплексной безопасности образовательной организации, анализ степени информированности участников образовательного процесса по вопросам комплексной безопасности среди студентов бакалавриата на факультете безопасности жизнедеятельности Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, а также основные аспекты разработки дополнительной общеразвивающей программы по комплексной безопасности для студентов бакалавриата на основе первичного тестирования обучающихся. Полученные результаты позволили авторам разработать программу, частично ее реализовать и провести анализ ее эффективности. Основой исследования являются концептуальные положения о необходимости проведения целенаправленной работы по обучению в рамках комплексной безопасности образовательных организаций, что, в свою очередь, будет способствовать обеспечению безопасной работы персонала и подготовку участников образовательного процесса к рациональным действиям в опасных и чрезвычайных ситуациях.