ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ ТРЕНИРОВКИ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ СИЛОВЫХ ВЕДОМСТВ

Аннотация

В статье рассматривается дефиниция «самостоятельная физическая тренировка профессорско-преподавательского состава», определяется ее сущность и структурные элементы, дается их педагогическая характеристика. Самостоятельная физическая тренировка профессорско-преподавательского состава силовых ведомств планируется и организуется по определенному алгоритму, который зависит от возрастной группы, ее физического развития и других факторов. Автором обоснована необходимость самостоятельной физической тренировки профессорско-преподавательского состава на современном этапе, представлены основные условия ее эффективной организации, дается характеристика каждому структурному элементу и педагогическому условию. Также в статье предложена авторская методика самостоятельной физической тренировки профессорско-преподавательского состава, определены периоды ее реализации в образовательных организациях силовых ведомств. Представленный материал позволяет сделать вывод о необходимости и актуальности педагогически целесообразно организованной самостоятельной физической тренировки профессорско-преподавательского состава.