ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПРЕДМЕТНОЙ ХИМИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ПЕРВОКУРСНИКОВ

Аннотация

Авторы затрагивают острую проблему, касающуюся каждого вуза, – успеваемость первокурсников. Анализируют возможные причины низкой успеваемости по профильному предмету «Химия». Проводят анализ школьной химической подготовки по результатам вступительных испытаний, выясняют, что из-за вариаций вступительных испытаний на профиль «Биология и химия» можно поступить, не сдавая основной предмет («Химия»), с набором результатов других вступительных испытаний. Авторы приводят итоги мониторингов успеваемости первокурсников по химическим дисциплинам, предлагают разнообразные пути решения проблемы подготовки студентов-первокурсников к успешной сдаче сессии и повышения качества предметной подготовки. Приводят примеры контрольно-измерительных материалов для промежуточного и итогового контроля, кодификатор оценивания результатов.