ТЕХНОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЕМ ПРОЕКТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПЕДАГОГОВ В ВУЗЕ

Аннотация

В статье рассмотрена технология управления развитием проектных компетенций педагогов в вузе. Дается анализ научной и педагогической литературы, рассматривающей вопросы компетентности и компетенций, показано значение проектной деятельности, являющейся наиболее современным типом организационной культуры, поскольку мировая цивилизация общается на языке проектов. Умелое применение теоретических и процессуально-технологических основ педагогического проектирования в практике учреждений образования, учебных заведений является показателем высокого уровня компетентности, профессионализма руководящих и педагогических работников, наличия в них инновационного мышления. Учитывая новейшие подходы в практике проектной деятельности, необходимо рассматривать управление образовательными проектами как разработку идеальной модели системы управления, где сконцентрированы ее приоритетные направления.