ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ИТ-ИНЖЕНЕРОВ ПОСРЕДСТВОМ МЕДИАОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ

Аннотация

В статье раскрываются особенности формирования информационно-коммуникационной компетенции будущих ИТ-инженеров в условиях существующей потребности государства в высококвалифицированных кадрах и необходимости поиска новых подходов в обучении ИТ-специалистов. Обоснована актуальность подготовки студентов по направлениям, связанным с информационными технологиями. Изучены подходы к пониманию подготовки ИТ-инженеров, в частности формирование ИКТ-компетентности на различных этапах обучения. На основании сформулированного определения с учетом информационных процессов разработана структура и определены компоненты ИКТ-компетентности. Представленная структура ИКТ-компетентности уточняет требования к уровню освоения ИТ-дисциплин и может быть применима на различных этапах обучения. Рассмотрена медиаобразовательная технология, реализованная авторами для формирования ИКТ-компетентности, приведены полученные результаты. Сделаны выводы о теоретической и практической значимости.