ФОРМИРОВАНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ У ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Аннотация

Развитие вычислительной культуры человека является одним из наиболее приоритетных направлений школьного образования. В данной статье анализируется новый федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, описываются его характерные особенности и отличия от предыдущего ФГОС. Далее раскрывается суть понятия «вычислительный навык», приводится классификация вычислительных приёмов в соответствии с современными учебниками по математике в начальной школе. Затем выделяются этапы формирования вычислительных навыков и их основные свойства. Предлагается концептуальная модель их развития в условиях реализации нового ФГОС. Автор делает вывод о том, что от качества проделанной работы в процессе формирования вычислительных навыков будет зависеть успешность освоения ребёнком не только математики, но и других дисциплин, изучаемых в средней школе.