№ 3 (100), 2023 · 320–322 · DOI: 10.24412/1991-5497-2023-3100-320-322
ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ АЛГОРИТМИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ПРОФИЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН
Аннотация
В статье исследуется вопрос формирования и совершенствования алгоритмических способностей будущих бакалавров, которые проходят обучение в рамках профильных дисциплин. Представлена взаимосвязь воздействия педагогических компетенций педагога на формирование соответствующего типа мышления. Демонстрируется принцип формирования обозначенных способностей в рамках освоения студентами учебного материала. Описаны подходы в педагогической деятельности для решения задач любой сложности будущими бакалаврами. Представлены рекомендации по формированию алгоритмического типа мышления на фоне освоения учебного материала на занятиях в университете студентами, обучающимися в рамках программы бакалавров. Предусмотрена необходимость акцентирования внимания педагогов на содержательную часть учебного процесса в университете.
Ключевые слова: алгоритмическое мышление, бакалавр, обучающийся, студент, образовательная организация, учебное занятие, лабораторное занятие
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
Ф.М. Раджабова. ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ АЛГОРИТМИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ПРОФИЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН. Мир науки, культуры, образования. 2023. № 3 (100). 320–322. DOI: 10.24412/1991-5497-2023-3100-320-322