ПРИНЦИП ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В РЕШЕНИИ ПРОБЛЕМЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Аннотация

Статья посвящена исследованию принципа преемственности в решении проблемы информатизации профессионального образования. Внедрение цифровых технологий в образовательный процесс существенно влияет как на качество образования, так и на преемственность между различными стадиями профессиональной подготовки. В работе анализируются существующие теоретические модели и подходы, связанные с интеграцией информационных технологий и преемственности в образовании, представлен обзор соответствующих исследований в этой области. Особое внимание уделяется взаимосвязи информационных технологий и образовательного процесса, выявлению проблем и возможностей для сохранения преемственности на всех уровнях образования. Исследование предоставляет теоретическую основу для понимания значимости информатизации в современном профессиональном образовании и предлагает рекомендации для дальнейшего развития данной области.