О МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОМ МОДУЛЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ МАГИСТРАТУРЫ «МУЗЫКАЛЬНО-КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОЕКТИРОВАНИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ДЛЯ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ И ТАЛАНТЛИВОЙ МОЛОДЕЖИ»

Аннотация

Развитие художественно-творческого отношения к миру обучаемых различных факультетов/институтов, создание толерантной среды университета через развитие способности обучающихся к восприятию инноваций в науке и образование в контексте социокультурных изменений в стране и мире путём совершенствования фундаментальных знаний и прикладных аспектов их использования в рамках изучения дисциплин междисциплинарного модуля – это одни из основных задач, которые сегодня стоят перед профессорско-преподавательским сообществом учебных заведений. В контексте данной проблематики авторы статьи излагают основные идеи, заложенные в теорию и практику создания дисциплин междисциплинарного модуля образовательной программы магистратуры «Музыкально-компьютерные технологии в проектировании дополнительных образовательных программ для одаренных детей и талантливой молодежи» (в рамках трансформации образовательной среды университета в контексте социокультурных изменений) в соответствии с проблематикой рассмотрения содержания университетского образования как объекта междисциплинарной трансформации в современных условиях с учётом развития способности обучаемых анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия и иных процессов, происходящих в общественной жизни человечества.