ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ДИСКУРСИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ В РАБОТЕ С ИНОЯЗЫЧНЫМ КИНОДИСКУРСОМ

Аннотация

Данная статья посвящена изучению лингводидактических вопросов, связанных с развитием умений дискурсивной компетенции старшеклассников посредством использования иноязычных кинодискурсов. В статье раскрываются сущность понятий «дискурс», «дискурсивная компетенция», анализируется структура дискурсивной компетенции. Авторы статьи подчеркивают особое значение кинодискурсов в развитии этой компетенции. В статье определяются лингвистические и нелингвистические характеристики кинодискурса, его жанры и требования к отбору в учебном процессе. В работе также представлены основные этапы работы с кинодискурсом на уроке иностранного языка, раскрыто их содержание. Авторы статьи приходят к выводу о том, что эффективная и непрерывная работа с кинодискурсами позволит повысить уровень развиваемых умений иноязычной дискурсивной компетенции старшеклассников.