МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕПОДАВАНИЯ СТУДЕНТАМ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ ДАГЕСТАНСКОГО ОРНАМЕНТАЛЬНОГО ИСКУССТВА

Аннотация

В статье актуализируется проблема преподавания орнаментального искусства в педагогических вузах, рассматриваются основные существующие концепции методики преподавания, которые были разработаны такими учеными, как Б.М. Неменский, Т.Я. Шпикаловая, А.С. Хворостов, Л.В. Ершов, В.Б. Дрягина, Ю.Г. Дорожин, П.Н. Магомедова, В.Б. Баметов и др., подчеркивается значимость орнаментального искусства как уникального средства, посредством которого студентам педагогических вузов прививаются такие необходимые для будущего педагога-художника качества, как абстрактное мышление, творческое воображение, логическое рассуждение, целостное представление, сосредоточенность, память и др. Полученный студентами опыт на занятиях по орнаментальному искусству позволит в будущем определиться с личным творчеством и профессиональной деятельностью. В статье рассматриваются принципы преподавания орнаментального искусства в вузах, анализируются научные труды, затрагивающие вопросы преподавания орнаментального искусства. Делается вывод о том, что преподавателям, разрабатывающим учебные программы и задания, необходимо учитывать востребованность на рынке изделий народного творчества. Это позволит обеспечить творческое вхождение студента в современный рынок и проектировать изделия с учетом потребностей общества.