ПОНЯТИЕ ГОТОВНОСТИ К КРОСС- ФУНКЦИОНАЛЬНОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ: СУЩНОСТЬ И СТРУКТУРА

Аннотация

В статье рассматривается проблема подготовки будущих специалистов к работе в кросс-функциональных командах. В настоящее время кросс-функциональные команды востребованы в любой сфере бизнеса, где требуется совместное решение сложных задач, разработка инноваций и повышение эффективности деятельности. Поэтому для успешной работы в составе трудового коллектива у будущих выпускников должна быть сформирована готовность к данному виду деятельности. Авторами описаны причины перехода компаний к работе в условиях кросс-функциональной парадигмы и сущность понятия «кросс-функциональное взаимодействие». Исходя из описания структуры психолого-педагогического понятия готовности к деятельности, авторами раскрыто содержание мотивационно-целевого, когнитивного, деятельностного, межличностного и оценочно-рефлексивного компонентов готовности к кросс-функциональному взаимодействию и раскрыта сущность данного понятия как неотъемлемого качества современного специалиста. Сделан вывод о необходимости подготовки студентов к работе в составе кросс-функциональных команд в процессе профессиональной подготовки.