ПРОВЕДЕНИЕ КОНТРОЛЯ И ОЦЕНИВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ОБУЧЕНИЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Аннотация

В статье рассматривается проблема изменения подходов к проведению контроля и оценивания учебной деятельности студентов в процессе обучения с применением цифровых технологий. Автором отмечается, что внедрение в образовательную деятельность цифровых технологий привело к переосмыслению традиционных способов контроля и оценивания студентов вуза. Организация учебного процесса студентов заочной формы обучения с применением дистанционного формата требует определения способов и средств контроля и оценивания, которые позволят осуществлять объективную оценку результатов самостоятельной работы студентов, будут способствовать продуктивному педагогическому взаимодействию преподавателя со студентами. В статье представлены возможности осуществления контроля и оценивания на образовательной платформе Moodle. Автор делает акцент на то, что технические возможности платформы способствуют совершенствованию способов текущего и промежуточного контроля, а также оценивания заданий самостоятельной работы студентов.