ФОРМИРОВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

Аннотация

Статья посвящена анализу проблемы формирования иноязычной компетентности студентов в условиях цифровизации образования, обеспечивающей доступ к различным образовательным платформам. В статье автором обосновываются образовательные технологии, успешно сочетающие традиционные и инновационные методы и подходы к формированию иноязычной компетентности студентов, оказывающие значительное влияние на становление новой модели специалиста, готового к овладению цифровыми ресурсами и инструментами, а также к успешному применению в своей профессиональной деятельности. Для студентов современного вуза, к которым рынок труда предъявляет более жесткие требования в контексте владения иностранным языком, именно цифровые образовательные ресурсы открывают двери к новым возможностям, позволяют участвовать в мировом сообществе, помогают погрузиться в языковую среду, общаться с носителями изучаемого языка, участвовать в онлайн-дискуссиях и практиковать разговорную речь.