№ 6 (115), 2025 · 237–239 · DOI: 10.24412/1991-5497-2025-6115-237-239
ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ЭТНОЭСТЕТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
Аннотация
На основе изучения научной методической литературы и рефлексии собственного опыта педагогической деятельности автором исследования были определены основные возможности, существующие в условиях современного вуза, реализующего подготовку по направлению «Педагогическое образование», для эффективного формирования этноэстетической культуры будущих воспитателей, учителей и преподавателей. В начале статьи демонстрируется необходимость интенсификации развития соответствующей характеристики студентов педагогического вуза. Далее термину «этноэстетическая культура» даётся определение, в максимальной степени учитывающее особенности подготовки будущих педагогических работников современными организациями высшего образования. После этого выявляются оптимальные условия для её развития у будущих сотрудников отечественных школ и вузов. Принимая в расчёт результаты изучения опыта реализации профессиональной подготовки по данному направлению в ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет», автор предлагает ряд форм организации активности студентов современного педвуза, благоприятствующих формированию данного качества.
Ключевые слова: высшее образование, направление подготовки «Педагогическое образование», формирование эстетической культуры будущего учителя, формирование этноэстетической культуры будущего учителя, студент, преподаватель
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
К.Р. Межидова. ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ЭТНОЭСТЕТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ. Мир науки, культуры, образования. 2025. № 6 (115). 237–239. DOI: 10.24412/1991-5497-2025-6115-237-239