СЛОЖНОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ

Аннотация

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме развития инклюзивного образования в высшей школе. Рассматриваются возникающие сложности и дальнейшие перспективы. Существует проблема неподготовленности педагогического состава к работе в инклюзивной группе, а также студенческого коллектива к инклюзии. Для развития инклюзии необходимо создание благоприятной атмосферы в самой образовательной организации. Положительная атмосфера оказывает влияние на продуктивность процесса интеграции в коллектив самой личности с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью во время ее самореализации. Автор подчеркивает значимость научно-исследовательской деятельности для людей с особыми потребностями, которая ориентирована на создание интеллектуального продукта творчества с целью улучшения качества жизни общества. Сплоченность преподавателей с инклюзивной группой студентов помогает раскрытию их личностного потенциала. Следовательно, инклюзия способствует трансформации общества в более гуманное, равноправное общество.