ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ К.И. ПОДЫМЫ В ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМ НАСЛЕДИИ РОССИЙСКОЙ ПЕДАГОГИКИ

Аннотация

Статья посвящена выявлению воспитательного потенциала социально-педагогического, духовно-нравственного наследия Константина Ивановича Подымы (1946–2013) – советского, российского писателя, журналиста, кинематографиста, социального педагога, чья активная просветительская деятельность пришлась на вторую половину 60-х годов прошлого столетия – нулевые годы нашего века. Воспитательный потенциал социально-педагогического творчества К.И. Подымы рассматривается в контексте духовно-нравственного наследия российской педагогики. Обосновывается тезис о том, что творчество К.И. Подымы является продолжением и развитием гуманистических традиций духовно-нравственного наследия российской педагогики. Авторы приходят к выводам о том, что воспитательный потенциал социально-педагогического наследия К.И. Подымы представляет собой национальную культурно-образовательную ценность, воплощающую в себе парадигму гражданственности и коллективизма, нацеленную на гражданско-патриотическое развитие личности и достижение общественного блага в социально-значимой деятельности.