ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ

Аннотация

Статья посвящена анализу современных проблем преподавания иностранного языка в неязыковом вузе. Данные проблемы рассматриваются автором сквозь призму педагогических и психологических аспектов обучения студентов иностранному языку. Анализ педагогических и психологических аспектов обучения иностранному языку в неязыковом вузе позволил автору выделить конкретные уровни организации процесса обучения. Исследование, представленное в статье, основано на применении теоретического анализа, который позволил выявить содержательные моменты изучаемой проблемы, а именно – ее отдельные педагогические и психологические стороны. Также автором использован структурный метод, который позволил определить основные проблемы преподавания иностранного языка в неязыковом вузе. Автором выделены основные аспекты и проблемы обучения иностранному языку в неязыковом вузе, которые позволяют рассмотреть обучение иностранному языку в качестве целостной психолого-педагогической системы.