№ 6 (109), 2024 · 191–193 · DOI: 10.24412/1991-5497-2024-6109-191-193
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РАЗВИТИЯ ОБУЧАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ В ЭРГАТИЧЕСКИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СРЕДАХ
Аннотация
В представленной работе показано, что применение современных информационных образовательных технологий, внедряемых в образовательный процесс, обеспечивает повышение уровня познавательной активности обучающихся. Показана специфика процесса развития обучаемости в эргатических образовательных средах, которая определяется её бесконечными возможностями, а именно – вероятностью создания разноуровневых по трудности учебных задач, мониторинга текущего состояния сформированных свойств личности, их изменений в процессе обучения, активной обратной связи, позволяющей корректировать процесс обучения и формирования конкретных характеристик обучаемого. Доказано, что особенности взаимодействия педагог – обучающийся – тренажер проявляются и при конструировании учебных действий и их содержания. Опора на ситуационно-функциональный подход при организации процесса обучения позволяет учитывать текущие изменения качеств обучающихся и влиять на их дальнейшее развитие.
Ключевые слова: педагогическое обеспечение, обучаемость, эргатическая образовательная среда, ситуационно-функциональный подход
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
И.И. Макашина. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РАЗВИТИЯ ОБУЧАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ В ЭРГАТИЧЕСКИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СРЕДАХ. Мир науки, культуры, образования. 2024. № 6 (109). 191–193. DOI: 10.24412/1991-5497-2024-6109-191-193