№ 6 (103), 2023 · 353–355 · DOI: 10.24412/1991-5497-2023-6103-353-355
ФОРМИРОВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНЫХ ГРАММАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У ОБУЧАЮЩИХСЯ (УРОВЕНЬ А2)
Аннотация
В статье раскрывается тема закрепления грамматических навыков обучаемых по иностранному языку уровня А2 через использование дополнительного средства обучения – грамматического онлайн-тренажера на платформе дополнительного образования СВФУ. Практическая значимость заключается в том, что разработанный авторами грамматический тренажер может быть использован преподавателями в качестве эффективного инструмента для улучшения качества обучения иностранным языкам. Тренажер также подойдет обучающимся, которые могут использовать его как дополнительный инструмент для самостоятельного обучения. В результате обучающиеся смогут улучшить грамматические навыки и повысить свой уровень владения иностранным языком.
Ключевые слова: грамматические навыки, иностранный язык, уровень А2, грамматический онлайн-тренажер
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
И.Л. Саввина, А.А. Луковцева (Тастыгина). ФОРМИРОВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНЫХ ГРАММАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У ОБУЧАЮЩИХСЯ (УРОВЕНЬ А2). Мир науки, культуры, образования. 2023. № 6 (103). 353–355. DOI: 10.24412/1991-5497-2023-6103-353-355