ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА ПРАВОВОГО НИГИЛИЗМА В СРЕДЕ КУРСАНТОВ МОРСКОГО ВУЗА

Аннотация

В статье рассматривается проблема правового нигилизма среди курсантов морского высшего учебного заведения. Показано, что специфика закрытого военизированного коллектива, будущая профессиональная деятельность в море, связанная с особым правовым режимом, делают правовой нигилизм одним из существенных рисков безопасности мореплавания и служебной дисциплины. На основе анализа научной литературы и эмпирических данных конкретизированы содержание и формы проявления правового нигилизма курсантов, выявлены социально-педагогические причины и факторы его возникновения. Определены и обоснованы педагогические условия профилактики правового нигилизма: интеграция правовой подготовки с контекстом морской профессии, создание правовоспитательной среды, вовлечение курсантов в правоприменительную и правотворческую деятельность. Разработана структурно-функциональная модель педагогической профилактики, включающая диагностический, содержательно-технологический и оценочно-результативный блоки. Приводятся результаты опытно-экспериментальной проверки модели в морском университете, подтверждающие её эффективность. Сформулированы практические рекомендации для командиров и профессорско-преподавательского состава.