Мир науки, культуры, образованияISSN 1991-5497 · ISSN 1991-5500

№ 2 (105), 2024 · 103–106 · DOI: 10.24412/1991-5497-2024-2105-103-106

СОЗДАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНОГО ПОРТФОЛИО КАК СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОСТИ У СТУДЕНТОВ КОММУНИКАТИВНОГО ДИЗАЙНА

А.С. Хабибова, Е.А. Хижняк, Д.С. Матюнина

Аннотация

В статье рассматриваются возможности использования метода портфолио в ходе работы над проектной задачей в дизайн-практике. Исследователи утверждают, что создание портфолио в ходе учебного процесса приводит к развитию креативности обучающихся. С одной стороны, портфолио позволяет организовать этапы осуществления сбора информации, с другой стороны, активирует творческое мышление и элемент рефлексии на всём протяжении работы над тем или иным творческим проектом. Следовательно, метод портфолио обладает большим образовательным потенциалом. Он способствует реализации успешной коммуникации между студентом и педагогом, а также студентов между собой и дизайн-сообществом. В статье уточняются оптимальные формы использования современных методов создания и реализации творческих идей в ходе создания мультимедийного портфолио. Обозначены основные принципы планирования дизайн-проекта с учетом современных мультимедийных технологий. На основе анализа процесса проектирования в коммуникативном дизайне авторами даются рекомендации по использованию различных техник креативности, способствующих созданию творческого портфолио обучающихся по данному направлению.

Ключевые слова: метод портфолио, мультимедийные технологии, креативные технологии, экспозиционная среда, дизайн-проектирование, коммуникативный дизайн, визуализация

Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.

Для цитирования

А.С. Хабибова, Е.А. Хижняк, Д.С. Матюнина. СОЗДАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНОГО ПОРТФОЛИО КАК СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОСТИ У СТУДЕНТОВ КОММУНИКАТИВНОГО ДИЗАЙНА. Мир науки, культуры, образования. 2024. № 2 (105). 103–106. DOI: 10.24412/1991-5497-2024-2105-103-106