№ 6 (85), 2020 · 271–273 · DOI: 10.24412/1991-5500-2020-685-271-273
ИНТЕГРАЦИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ САМООРГАНИЗАЦИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ СТУДЕНТОВ СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
Аннотация
В данной статье рассматривается актуальная проблема включения в образовательный процесс инновационных технологий с акцентом на здоровьесбережение. Особое внимание уделено формированию самоорганизации здорового образа жизни студентов технического вуза средствами физической культуры. Выделяются и описываются характерные особенности основных компонентов здоровьесберегающих технологий. Прослеживается важная роль пре- подавателя, обеспечивающего педагогическую поддержку и мотивацию студентов к самоорганизации, нацеленной на здоровый образ жизнедеятельности. На основе изучения данной проблемы установлено, что самоорганизация здорового образа жизни студентов технического вуза успешно реализуется при помощи комплекса учебных и воспитательных средств на примере изучаемой дисциплины «Физическая культура».
Ключевые слова: здоровьесбережение, самоорганизация студента, здоровый образ жизни, физическая культура.
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
Д.А. Балаченков, Т.Ю. Залавина, Е.А. Гасаненко, Л.И. Савва. ИНТЕГРАЦИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ САМООРГАНИЗАЦИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ СТУДЕНТОВ СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ. Мир науки, культуры, образования. 2020. № 6 (85). 271–273. DOI: 10.24412/1991-5500-2020-685-271-273