ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В УСЛОВИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА

Аннотация

В статье раскрываются факторы и условия в образовательном пространстве вуза, способствующие самореализации, саморазвитию личности студента, самопознанию, основанных на педагогической рефлексии, формированию профессиональных качеств будущих педагогов, качественной подготовке студентов к профессиональной деятельности в условиях конкурентной среды. Изучая условия и факторы формирования профессиональных качеств будущего учителя, автором делается вывод о том, что большую роль играют рефлексивные процессы учителя. Созданные в практической деятельности учителя проблемные ситуации, проблемные задачи требуют от педагога умения находить эффективные пути их решения, давать правильную оценку на основе грамотного анализ себя и других участников ситуации, искать адекватные варианты решения проблемных ситуаций, осознания и прогноза педагогических действий, не теряя авторитет у учеников, коллег и родителей.