ПРОЕКЦИЯ КЛЮЧЕВЫХ ПОЛОЖЕНИЙ СОЦИАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА НА ПРОЦЕСС СОЦИАЛЬНО-ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

Аннотация

В статье представлен авторский взгляд проекции основных положений социально ориентированного подхода на процесс социально-экологической подготовки будущих педагогов. Значимое внимание отводится анализу имеющихся научных взглядов на сущностные основы социально ориентированного подхода, а также его направленности на решение актуальных проблем современного общества на смысловом, содержательном и организационно-деятельностном уровнях. Положения социально ориентированного подхода позволяют задать цели и содержательное наполнение социально-профессионального пространства вуза. Особое внимание отводится рассмотрению возможностей социально ориентированного подхода в реализации процесса социально-экологической подготовки будущих педагогов, начиная с постановки целевых ориентиров до определения уровней полученного результата. Автор представляет видение социально ориентированного подхода в качестве методологической основы социально-экологического образования будущих педагогов.