ЛИНГВОСОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ПОДХОД К АНАЛИЗУ ЛЕКСИКО-ТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРУППЫ «ПРАЗДНИК» В РУССКОМ ЯЗЫКЕ В АСПЕКТЕ СОПОСТАВИТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО И КИТАЙСКОГО ЯЗЫКОВ

Аннотация

Статья посвящена лингвосоциокультурному анализу лексико-тематической группы «Праздник» в русском языке в сопоставлении с аналогичной тематической группой китайского языка. Авторы реконструируют состав лексико-тематической группы «Праздник» и выявляют национально-культурное своеобразие её вербализации в русском и китайском языках. Источниками языкового материала послужили русские и китайские словари, а также справочники, энциклопедии и учебные пособия. Результаты исследования показывают, что многие элементы лексико-тематической группы «Праздник» русского языка имеют соответствия в китайском языке, поскольку многие праздники (Новый год, Международный женский день, День труда) являются общими для двух культур, взаимно влияющих друг на друга. Однако существуют и социокультурные различия, обусловленные как традициями, так и современными условиями жизни россиян и китайцев, в результате чего некоторые государственные праздники совпадают по названию и дате празднования, но различаются по традициям празднования, праздничным символам и уместным лексическим единицам.