№ 3 (100), 2023 · 289–291 · DOI: 10.24412/1991-5497-2023-3100-289-291
ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА
Аннотация
Статья посвящена изучению применения интерактивных технологий в образовательной деятельности педагога. XXI век – век цифровой трансформации, время, когда очень быстро появляется огромное количество новых технологических возможностей. Все технологические возможности для общества определяются целью – сделать человеческую жизнь более комфортной. Именно цифровыми технологиями на данный момент охвачены все сферы жизни и деятельности человека. Как и во многих странах, в России присутствует удачный опыт внедрения и использования цифровых технологий в образование. В статье рассматриваются интерактивные технологии в деятельности педагога, которые он может применять в профессиональной деятельности. Уделяется внимание условиям, которые нужно создать во время использования интерактивных технологий. Цель данной работы состоит в анализе применения интерактивных технологий в образовательной деятельности педагога.
Ключевые слова: интерактивные технологии, образовательная деятельность, образовательный процесс, педагог, применение интерактивных технологий
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
И.О. Багамаева, Б.А. Алиханова. ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА. Мир науки, культуры, образования. 2023. № 3 (100). 289–291. DOI: 10.24412/1991-5497-2023-3100-289-291