№ 3 (82), 2020 · 153 · DOI: 10.24411/1991-5497-2020-00493
КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННЫХ ТЕНДЕНЦИЙ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация
В статье анализируются тенденции развития системы экономического образования в условиях перехода к экономике знаний. Представлено авторское видение системы качества профессиональной подготовки специалистов экономического профиля с развернутой характеристикой ее основных структурных элементов. Рассмотрены меры по повышению качества профессиональной подготовки будущих экономистов. Автор пришёл к выводу о том, что обеспечение качества профессиональной подготовки будущих экономистов должно основываться на тщательно проработанной концепции, приоритеты и целевые установки которой реализованы в политике образовательного учреждения. Также необходимо конкретизировать и упорядочить перечень требований к обеспечению качества профессиональной подготовки, сделать его сбалансированным и в то же время охватывающим все необходимые аспекты данного процесса. Традиционно существующий перечень требований, как правило, включающих в себя регламент образовательного процесса, содержание образовательных программ, ресурсное обеспечение реализации образовательных программ, требует расширения и доработки.
Ключевые слова: экономика знаний, качество профессиональной подготовки, экономическое образование, обеспечение качества, управление качеством, мониторинг качества.
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
Э.Х. Бостанов. КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННЫХ ТЕНДЕНЦИЙ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Мир науки, культуры, образования. 2020. № 3 (82). 153. DOI: 10.24411/1991-5497-2020-00493