ТЕХНОЛОГИЯ ИНТЕГРАЦИИ ФОРМАЛЬНОГО И НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖЕЙ

Аннотация

Актуальность статьи обусловлена проблемой адаптивности системы среднего профессионального образования в условиях «постоянной модернизации» социокультурной действительности. В статье описывается технология интеграции формального и неформального образования в профессиональной подготовке студентов колледжей, позволяющая готовить студента к горизонтальной модели непрерывного образования. Цель исследования заключается в разработке и апробации технологии в профессиональной подготовке в колледже. Задачами исследования являются теоретическое описание этапов технологии и обобщение результатов апробации. Авторская технология разработана на основе архитектурного подхода в образовании, что позволяет, опираясь на контексты профессиональной подготовки (диагностический этап), выстраивать соответствующее взаимодействие субъектов обучения (диагностический этап и этап реализации) и на основе этого создавать содержание (этап реализации и аттестационный). Предложенная технология полезна практикующим педагогам колледжей в рамках реализации дисциплин и рабочих программ воспитания.