«АВТОМАТ»: БЫТЬ ИЛИ НЕ БЫТЬ

Аннотация

Оценка знаний студентов является одним из наиболее важных структурных компонентов процесса обучения и должна осуществляться максимально объективно и корректно. Особое внимание в статье уделено вопросу понимания того факта, что оценка знаний студента – это одна из основных составляющих учебного процесса, от которой во многом зависит сам успех обучения. Именно благодаря оценке осуществляется так называемая “обратная связь” между преподавателем и обучающимся. С переходом на Болонскую систему обучения изменилось многое. На место вступительных экзаменов пришёл единый государственный экзамен, посещаемость и работа студента теперь проверяется не только преподавателями, но и контролируется балльно-рейтинговой системой. Но, несмотря на нововведения, остались уникальные для российской системы образования моменты, которые незнакомы учащимся зарубежных вузов.