СЦЕНАРНЫЙ ПОДХОД В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ

Аннотация

Весь спектр образовательных услуг, предоставляемых государственными и негосударственными вузами различного значения, не всегда адекватно отражает трансформацию требований социально-экономической сферы современного общества. Сегодня происходят грандиозные системные изменения, которые обусловлены необходимостью ликвидации деформаций в системе высшего профессионального образования России, сформированных еще в советское время. Приоритетный фокус сценарного управления региональной системы высшего профессионального образования предопределен стратегиями конструирования развития того или иного вуза, созданием различных мифологем вуза как «историй перспективного развития», которые формируют эффективность адаптивной среды для решения экономических вызовов в регионах для составления поливариативных программ, направленных на будущее развитие экономики и сферы услуг региона. Это способствует пониманию населением будущих перспектив от получения образования, дает возможность ясно представить себя на конкретном рынке труда.