ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ К ДЕЙСТВИЯМ В УСЛОВИЯХ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ У СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

Аннотация

В статье освещаются некоторые аспекты процесса формирования готовности будущих педагогов и медиков к действиям в условиях чрезвычайных ситуаций в процессе их профессиональной подготовки. В начале статьи доказывается важность развития соответствующих компетенций у членов современного общества с его специфическими чертами развития. Демонстрируется, что для будущих педагогов и медиков складывание системы таких знаний, умений и навыков является более важным, чем для лиц, осваивающих большинство других профессий. Далее рассматривается структура готовностью будущих профессионалов к действиям при ЧС. Определяется комплекс требований, предъявляемых современным обществом к соответствующему сегменту профессиональной подготовки педагогов и медиков. Затем рассматриваются педагогические условия, обеспечивающие развитие у студентов показателей готовности действовать в условиях ЧС. Демонстрируются наиболее эффективные, на взгляд авторов, формы и методы обучения, позволяющие развивать такие компетенции.